Tipos de grados y posgrados en Malasia

Certificado

Requisitos de ingreso: SPM (certificado de educación secundaria de Malasia)/GCE ‘O’ Level con 1 crédito, o su equivalente
Grupo de edad: 17 años en adelante
Duración: 1-1,5 años

Un programa de certificado es normalmente la opción que eligen aquellos estudiantes que no desean enfocarse en sus estudios terciarios y, en consecuencia, escogen la siguiente etapa más breve. El programa de certificado suele ser asimismo una opción para los estudiantes que no han obtenido resultados satisfactorios en la escuela secundaria.

Nivel básico/preuniversitario

Requisitos de ingreso: SPM (certificado de educación secundaria de Malasia)/GCE ‘O’ Level con 5 créditos, o su equivalente
Grupo de edad: 17 años en adelante
Duración: 1-1,5 años

Un programa de nivel básico o preuniversitario, que prepara a los estudiantes para cursar carreras universitarias en Malasia. Algunos programas básicos populares son el Programa Preuniversitario Canadiense, el Programa de Matriculación del Sur de Australia y el Programa de Titulaciones de EE. UU.

Diplomatura (“Diploma”)

Requisitos de ingreso: SPM (certificado de educación secundaria de Malasia)/GCE ‘O’ Level con 3 créditos, o su equivalente
Grupo de edad: 17 años en adelante
Duración: 2-3 años

Un programa de diplomatura consta de módulos similares a los de un programa de grado, con la diferencia de que para obtener una diplomatura se exigen menos módulos. Suelen estar dirigidos a estudiantes que desean enfocarse en un área de estudio pero que no pueden dedicarle tiempo y/o dinero a largo plazo. Sin embargo, la mayoría de los programas de diplomatura pueden convertirse en programas de grado añadiéndoles más módulos.

Grado (“Degree”)

Requisitos de ingreso: STPM (Certificado de Educación Secundaria de Malasia) / GCE A-levels, más examen de competencia en inglés o su equivalente
Grupo de edad: 19 años en adelante
Duración: 3-5 años

Los programas de grado también se conocen como Licenciaturas (“Bachelor’s Degree”) o titulaciones de pregrado (“Undergraduate Degree”). La mayor parte de los estudiantes consideran esta titulación como el logro mínimo de su vida académica. Algunos programas de titulación se ofrecen como licenciaturas con honores (“Honours Degree” u “Hons”), que en general exigen un nivel académico más alto que un simple aprobado. Algunas universidades exigen a sus estudiantes un año adicional de estudio para recibir la licenciatura con honores. Completar un programa de grado normalmente lleva tres años en Malasia, Australia y el Reino Unido, mientras que en EE. UU. y Canadá se tardan cuatro años.

Maestrías en Malasia

Requisitos de ingreso: Licenciatura en un campo relacionado que conste de al menos tres años
Grupo de edad: Cualquier adulto
Duración: 1-3 años

Un máster es una titulación académica que se concede a los alumnos que han cursado estudios que demuestran un dominio o un conocimiento global de alto nivel de un campo de estudio específico. La mayoría de los programas de máster exigen la realización de alguna forma de investigación, para lo que sería necesario escribir una tesis o tesina. Algunos programas de máster solamente exigen realizar una serie de proyectos y tareas, lo que también quiere decir que el estudiante necesita asistir a más clases.

Doctorado (“PhD”)

Requisitos de ingreso: Máster en un campo relacionado que conste de al menos dos años
Grupo de edad: Cualquier adulto
Duración: 3-5 años

Un doctorado es una titulación académica o profesional que en la mayoría de los países se refiere a una clase de titulación que capacita al titular a impartir cursos en un campo específico. Exige al estudiante llevar a cabo una investigación específica y detallada en un área de su campo de estudio y escribir una tesis que se incluye en una publicación académica.

Clasificaciones

Si es estudiante y va a utilizar estas clasificaciones para identificar una universidad adecuada a sus necesidades, asegúrese de comprobar qué criterios se han utilizado para establecer el orden de clasificación y compárelos con sus objetivos de aprendizaje personales. Las clasificaciones publicadas, pese a ser extraoficiales, son un buen punto de partida para buscar su institución idónea. La experiencia estudiantil consta de experiencias intangibles que las meras cifras no pueden reflejar. Un índice de clasificación es tan solo una de las diversas herramientas que lo ayudan a encontrar la escuela que mejor cubra sus necesidades académicas y sociales. Un índice muy popular en Malasia es el de la agencia de titulaciones MQA, el sistema de clasificación de instituciones malasias de educación superior (SETARA ’09).

La clasificación 2009 de universidades y escuelas universitarias de Malasia

El sistema de clasificación de instituciones malasias de educación superior de 2009 (SETARA ’09), elaborado por la agencia de titulaciones MQA, mide la calidad de la docencia y el aprendizaje en la fase de pregrado de las universidades y escuelas universitarias de Malasia.

El sistema de clasificación SETARA ’09 cubre tres dimensiones genéricas de entrada, proceso y resultado para evaluar la calidad de la docencia y el aprendizaje. La dimensión “entrada” tiene en cuenta el talento, los recursos y la gobernanza. La dimensión “proceso” se enfoca en cuestiones del plan de estudios y la dimensión “resultado”, en la calidad de los graduados universitarios.

El ejercicio SETARA ’09 divide su clasificación en seis niveles, desde el nivel 1 (débil) al
6 (extraordinario). La UPM está clasificada como nivel 5 (excelente).